
Ante la contingencia provocada por el coronavirus COVID-19, el Gobierno del Estado de Jalisco toma la decisión de suspender las clases presenciales para evitar que las escuelas sean puntos de contagio masivos.
Para mitigar esta situación, la Secretaría de Innovación Ciencia y Tecnología (SICyT) del estado de Jalisco a través de la Plataforma Abierta de Innovación (PLAi), pone a tu disposición las siguientes oportunidades de apoyo.
¡Te invitamos a que saques el mayor provecho
de este esfuerzo!

Iniciativas de Apoyo




¡ Pásate a lo virtual !
Paso 1
Paso 2
Paso 3
Paso 4
Paso 5
Paso 6
Paso 7
Paso 8

HIDRA
Paso 1
¿Con qué cuentas?
¡Descarga el Checklist! y verifica si cuentas con todo lo necesario para comenzar a planear el curso en línea.

SANTORINI
Paso 2
¿En qué te quedaste?
Identifica qué contenido de tu clase ya se ha cubierto y qué falta por ver. Analiza qué temas y actividades deseas trabajar en línea.

Mykonos
Paso 3
Tecnologías para
aprender y enseñar
Explora aplicaciones y tecnologías disponibles para comunicar, colaborar o producir recursos en línea que puedes usar en el curso.

Mykonos
Paso 4
Arma tu plan
Define y redacta qué actividades esperas que realicen, para qué y cómo serán evaluados los estudiantes. Para ello, retoma el formato del paso 2 y llena la segunda parte.

HIDRA
Paso 5
¡Habilita tu curso!
Verifica con tu institución si cuenta con una plataforma para cursos en línea o bien PLAi te da la opción gratuita de habilitar tu curso en nuestra plataforma.
Solicita habilitar tu curso en nuestra plataforma mediante la carta PLAi

HIDRA
Paso 6
Reúne a los estudiantes y comienza la clase
Confirma que todos los estudiantes estén inscritos en la plataforma o conectados en el medio seleccionado y comienza la actividad del tema a tratar.

HIDRA
Paso 7
Mantén viva la interacción
Motiva a que los estudiantes participen, brinda seguimiento para identificar la necesidad de intervenir en el caso de que alguien se separe del curso.

HIDRA
Paso 8
Evalúa y retroalimenta el avance
Aplica las rúbricas, listas de verificación u otras herramientas para retroalimentar el avance de los estudiantes. Considera lo que escribiste en tu formato en la columna para evaluar el avance de los estudiantes.
Guía para adaptar tu curso en línea







